- Oggetto:
- Oggetto:
Diritto regionale - Savigliano (Diritto dei servizi sociali)
- Oggetto:
Regional Law (Social Service Law)
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- MED3003-S
- Docente
- Maria Cristina Carbone (Titolare del corso)
- Corso di studio
- Laurea I° livello in Educazione Professionale - Savigliano (f070723)
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base - I anno - propedeutico di carattere generale
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Location: https://www.eduprof.unito.it/robots.htmlObiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti concettuali in ambito giuridico e istituzionale per comprendere le nozioni base dell'ordinamento italiano, statale e regionale; dotarli degli strumenti metodologici per l'analisi di testi giuridici e degli strumenti per comprendere le differenti competenze ed il ruolo di Stato, Regioni, Enti locali e privato-sociale.
Il corso intende inoltre fornire agli studenti capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute delle riforme politico-istituzionali in ambito sociale, sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di approfondimento delle tematiche giuridiche in materia di servizi sociali, sanità e immigrazione; conoscenza delle problematiche relative alle opposte esigenze di differenziazione territoriale, da un lato, e di disciplina unitaria dei diritti sociali, dall'altro.
The course objectives are to provide students with the conceptual tools in the legal and institutional framework for understanding the basics of Italian law, state and regional level; equip them with the methodological tools for the analysis of legal texts and instruments to understand the different skills and the role of the state, regions, local authorities and private - social.
The course will also provide students with analytical skills and the evolution of the impact of political and institutional reforms in the social sector, on the structure and guarantee of social citizenship; ability to study the legal issues relating to social services; knowledge of issues relating to the proposed needs of territorial differentiation, on the one hand, and of uniform regulation of social rights on the other.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente acquisirà capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute della normativa di settore sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di approfondimento delle tematiche giuridiche in materia di servizi alla persona e alla comunità; capacità di padroneggiare meccanismi di funzionamento e di decisione degli enti territoriali.
At the end of the course students acquire skills of analysis of the evolution and impact of sector regulations on the structure and guarantee of social citizenship; ability to study the issues of law in respect of services to individuals and to the community; ability to master the mechanisms of functioning and decision-making of local authorities to plan together.
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Programma
Un primo ciclo di lezioni sarà anzitutto dedicato all'analisi dei concetti giuridici e delle nozioni di base per la conoscenza dell'ordinamento costituzionale italiano. Si approfondiranno poi l'organizzazione statale e regionale e il riparto delle competenze legislative, amministrative e finanziarie tra Stato, Regioni ed Enti locali, nonchè il sistema delle fonti.
Un secondo ciclo di lezioni avrà ad oggetto l'analisi dello Stato sociale costituzionale e la sua attuazione normativa. In particolare si esamineranno le modalità di tutela dei diritti, la genesi dei diritti sociali e il loro contenuto costituzionale, dandone una rilettura in rapporto ai doveri di solidarietà politica, economica e sociale.
Un terzo ciclo di lezioni sarà rivolto infine allo studio dell'evoluzione del sistema dei servizi sociali e della legge quadro n. 328 del 2000 (Sistema integrato di interventi e servizi sociali), prendendo in esame le competenze e le modalità con le quali i soggetti pubblici (Stato, Regioni e Comuni) e quelli privati (c.d. Terzo Settore) intervengono rispetto al sistema dei servizi sociali e ai suoi destinatari.
A first cycle of lessons will be dedicated first of all to the analysis of legal concepts and basic notions for the knowledge of the Italian constitutional order. The state and regional organization and the distribution of legislative, administrative and financial competences between the State, Regions and local authorities, as well as the system of sources, will be further studied.
A second cycle of lessons will focus on the analysis of the constitutional welfare state and its regulatory implementation. In particular, the methods of protecting rights, the genesis of social rights and their constitutional content will be examined, giving a rereading in relation to the duties of political, economic and social solidarity.
Finally, a third cycle of lessons will be aimed at studying the evolution of the social services system and of the framework law n. 328 of 2000 (Integrated system of interventions and social services), taking into consideration the competences and the ways in which public subjects (State, Regions and Municipalities) and private subjects (so-called Third Sector) intervene with respect to the system of social services and to its recipients.
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Modalità di insegnamento
L'insegnamento si articola in lezioni in presenza dalla durata di 30 ore complessive.Il materiale di studio è pubblicato sulla piattaforme Moodle dedicata.
Per poter accedere alla piattaforma Moodle è sufficiente cliccare sull'icona "Vai a Moodle" che potete trovare in fondo alla pagina dell'insegnamento.
L'accesso a Moodle è a iscrizione aperta. E' sufficiente cliccare sull'eventuale finestra "iscriviti" che dovesse apparire per potervi accedere.Si raccomanda di registrarsi al corso attraverso l'apposito link a fondo pagina dell'insegnamento "Registrati al corso", così da poter essere aggiornati.
Teaching consists of 30 hours classroom lessons.
The study material is published on the dedicated Moodle platform.
To access the Moodle platform, simply click on the "Go to Moodle" icon which you can find at the bottom of the teaching page.
Access to Moodle is open enrollment. Simply click on any "sign up" window that should appear to be able to access it.
It is recommended to register for the course through the appropriate link at the bottom of the teaching page "Register for the course", so you can receive timely updates.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame consisterà in una prova scritta basata su due domande a risposta aperta.
Il voto è espresso in trentesimi
The exam will consist in a written test based on two open-ended questions.The exam is evaluated with a mark expressed in /30.
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Attività di supporto
Per gli studenti con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) e di accoglienza (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita/supporto-agli-studenti-con-disabilita-sostenere-gli-esami).
Testi consigliati e bibliografia
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Orario lezioni
Lezioni: dal 12/02/2024 al 12/03/2024
Nota: La lezione di Diritto regionale prevista per il 04.10.2024 è posticipata al 24.10.24, stesso orario.
La lezione di Diritto regionale prevista per il 10.10.2024 è posticipata al 25.10.24, stesso orario.
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 16/09/2024 alle ore 12:00
- Chiusura registrazione
- 30/09/2024 alle ore 23:55
- N° massimo di studenti
- 50 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
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