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Oggetto:
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Neuropsichiatria infantile - Savigliano

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Child and Adolescent Neuropsychiatry

Oggetto:

Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
MED3004-S
Docenti
Elisa Colombi (Titolare del corso)
Chiara Bosia (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea I° livello in Educazione Professionale - Savigliano (f070723)
Anno
2° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base - II anno - avviamento alla professione
Crediti/Valenza
5
SSD attività didattica
MED/39 - neuropsichiatria infantile
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'Insegnamento si pone l'obiettivo di offrire nozioni generali sullo sviluppo psicomotorio e sui principali quadri psichici e neurologici dell’infanzia e dell’adolescenza; di fornire le conoscenze di base nell’ambito dell’approccio clinico al minore e alla sua famiglia.

Inquadramento globale dello sviluppo neuropsicomotorio e comunicativo-relazionale del bambino: si forniscono strumenti metodologici e clinici per inquadrare il livello di sviluppo psicomotorio dei pazienti in età evolutiva in modo dinamico ed integrato.

Principali patologie neuropsichiatriche dell'età evolutiva: si illustrano le caratteristiche cliniche delle principali patologie riscontrabili in ambito neuropsichiatrico infantile, nella fascia di età dell’infanzia e dell’adolescenza/giovani adulti, rapportando le modalità di inquadramento e di intervento educativo a quanto illustrato precedentemente in termini metodologici.

 

 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza degli elementi di base sui principali quadri clinici psicopatologici e neuropatologici concernenti l'età evolutiva. Conoscenza delle modalità di intervento dal punto di vista riabilitativo, dell’importanza della presa in carico multidisciplinare del minore e della sua famiglia, del ruolo che l'educatore può svolgere nel contesto sanitario e sociale dell'età pediatrica.

Knowledge of the basic elements on the main clinical psychopathological and neuropathological conditions concerning developmental age. Knowledge of the modalities of intervention from the rehabilitation point of view, of the importance of the multidisciplinary care of the child and his family, of the role that the educator can play in the health and social context of the pediatric age.


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Programma

  1. 18 settembre Dr. ssa Colombi, Dr.ssa Silvestro

Presentazione

Che cos’è la Neuropsichiatria Infantile

Lo sviluppo psicomotorio del bambino

  1. 25 settembre Dr. ssa Colombi

Lo sviluppo sensoriale e percettivo

Lo sviluppo relazionale: la nascita della relazione e della comunicazione

La relazione genitori/bambino: genitorialità e costruzione del mondo interno

  1. 2 ottobre Dr.ssa Silvestro

La Disabilità Intellettiva

Genetica ed epigenetica

ADHD

  1. 6 ottobre Dr.ssa Colombi

Disturbi dello Spettro Autistico

Disturbi di Linguaggio

  1. 30 ottobre Dr.ssa Emiliana Silvestro

Disturbi della Regolazione

Disturbi della Condotta

  1. 6 novembre Dr.ssa Colombi

Disturbi Specifici di Apprendimento

Disturbi della Coordinazione Motoria

BES

  1. 8 novembre Dr.ssa Colombi

Epilessia e Disturbi Parossistici non Epilettici

Paralisi Cerebrali Infantili e Disturbi del Movimento

  1. 13 novembre Dr.ssa Silvestro

Ritiro sociale

Dipendenze Patologiche

  1. 20 novembre Dr.ssa Colombi

Legislazione

  1. 27 novembre Dr.ssa Silvestro

Traumi e Disturbo Post-Traumatico da Stress

Minori migranti

  1. 4 dicembre Dr.ssa Colombi

La rete: gli attori della rete, gli ambiti di intervento

Il ruolo dell’educatore nella rete socio-sanitaria

  1. 11 dicembre Dr.ssa Colombi, Silvestro

La rete: gli attori della rete, gli ambiti di intervento

Il ruolo dell’educatore nella rete scolastica

Ripasso

  1. 18 dicembre

Esonero

xx Dr.ssa Bosia

Disturbi psichiatrici in età evolutiva:

Disturbi dell’umore e d’ansia

Disturbi psicotici

Disturbi internalizzanti

Disturbi alimentari

  •  

     

 

General Part
Structure and functions of the brain
Genetics and epigenetics
The construction  of an attachment bond

General theory and personality development

 

Main diseases of interest Neuropsychiatric Infantile

Intellectual Disability
Autism Spectrum Disorders
Speech Disorders
Attention Deficit and Hyperactivity
Psychosomatic Disorders
Psychosis
Personality Disorders
Bipolar Disorder
Eating Disorders
Post-traumatic Stress Disorder
School maladjustment

Cerebral palsy and neuromuscular pathologies
Epilepsy
Work with the family and its educational role

Oggetto:

Modalità di insegnamento

A-Lezioni frontali sugli argomenti trattati con il supporto di slides, video e materiale cartaceo

B-Verifica di comprensione degli argomenti trattati con spazio dedicato ai quesiti sulle lezioni già effettuate

C- Lavoro a gruppi seguito da discussioni interattive di casi clinici o altro materiale video inerente l’argomento della lezione.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto sugli argomenti trattati durante il corso (quiz a scelta multipla + 2 domande aperte)

 

Oggetto:

Attività di supporto

Slides e altro materiale fornito durante le lezioni

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza, Approfondimenti,
Anno pubblicazione:  
2016
Editore:  
Il Mulino
Autore:  
Guidetti, Gallo
ISBN  
Capitoli:  
secondo programma
Obbligatorio:  
No
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Orario lezioniV

GiorniOreAula
Lunedì13:00 - 16:00

Lezioni: dal 18/09/2023 al 21/12/2023

Nota: Le lezioni con la dott.ssa Bosia (10 ore) si svolgeranno nei seguenti gg:
24.11.23 - 01.12.23 - 06.12.23 - 22.12.23 dalle ore 9.00 alle 11.30.

Si prega di visionare il calendario completo delle lezioni pubblicato tra gli avvisi del Corso di Studi.

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    20/09/2023 alle ore 08:00
    Chiusura registrazione
    30/10/2023 alle ore 23:55
    N° massimo di studenti
    50 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 20/09/2023 09:24
    Location: https://www.eduprof.unito.it/robots.html
    Non cliccare qui!