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Neuropsichiatria infantile - Savigliano

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Anno accademico 2017/2018

Codice dell'attività didattica
MED3004-S
Docente
Alessandro Vallarino (Titolare del corso)
Corso di studi
Laurea I° livello in Educazione Professionale - Savigliano (f070723)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base - II anno - avviamento alla professione
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Acquisizione delle conoscenze di base nell’ambito della neurologia e psichiatria dell’età evolutiva, con particolare riferimento alle patologie che, con maggior frequenza, ostacolano l’inserimento scolastico e sociale di soggetti diversamente abili e svantaggiati.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso, compresi gli argomenti svolti durante il corso di neuropsichiatria infantile del secondo anno,  lo studente possiede gli elementi di base sui principali quadri psicopatologici e neuropatologici concernenti l'età evolutiva, conosce i principi elementari di semeiotica funzionale e strumentale e di metodologia clinica nel campo della neuropsichiatria dell'età evolutiva, è in grado di descrivere i principi su cui si basano la riabilitazione psichiatrica, neuropsicomotoria e cognitiva dell'età evolutiva e di cogliere gli elementi di continuità con la psicopatologia dell'età adulta, è introdotto ai principali temi oggetto di intervento presso i servizi di neuropsichiatria infantile secondo la particolare prospettiva dell'educatore professionale.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Il docente elabora ed espone un materiale didattico rappresentato da dispense riassuntive dei testi citati in bibiliografia; per l'apprendimento è richiesta una preparazione basata su questo materiale, con verifica intermedia e finale, entrambe scritte.

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Programma

A. Parte generale

Fondamenti di anatomia e fisiologia del Sistema Nervoso Centrale e Periferico.
Fondamenti sullo sviluppo neuro-psichico nei primi anni di vita.
Concetti di: handicap, svantaggio, disabilità; patologia stabilizzata e patologia evolutiva; danno cerebrale e  danno cerebrale minimo.

Storia della neuropsichiatria infantile.

Le principali metodiche di assessment in neuropsichiatria dell'età infantile.

Classificazione, epidemiologia, eziologia in neuropsichiatria infantile: prospettive teoriche e risultati della ricerca.

B. Parte Clinica

Le principali patologie neurologiche dell'Età Evolutiva

Le paralisi cerebrali infantili, malattie neurologiche su base metabolica, epilessie, malattie muscolari

Psichiatria dell'Età Evolutiva

Disturbi del Neurosviluppo

Disturbo da deficit dell'attenzione/iperattività

Disturbo oppositivo/provocatorio, disturbi della condotta

Psicosi in età evolutiva
Depressione e disturbo bipolare in età evolutiva
Sindromi ansiose in età evolutiva

Disturbi della condotta alimentare (oggetto della didattica integrativa)

Parte speciale


I principali approcci riabilitativo-terapeutici in neuropsichiatria dell'età evolutiva, con particolare attenzione al dibattito circa l'utilizzo degli psicofarmaci.

Neuropsichiatria infantile: il minore/giovane adulto autore di reato, l'abuso infantile

La continuità tra la psicopatologia dell'età evolutiva e la psicopatologia dell'età adulta.

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Testi consigliati e bibliografia

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Testo adottato:

Maurizio De Negri: Neuropsichiatria dell'età evolutiva. Piccin Nuova Libraria 2004: capitoli relativi agli argomenti del programma.

Testi ed altro materiale consigliati:

Massimo Ammanniti, Gabriel Levi, Alberto Siracusano (a cura di): Psichiatria dell'età evolutiva e dell'età adulta. Nòoş, Vol. 14, n. 3, 2008

Seminari di Neuropsichiatria dell'Età Evolutiva del Royal College of Psychiatrists pubblicati su internet.

 

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Orario lezioni

GiorniOreAula
Martedì11:00 - 14:00Aula 228 - piano secondo Savigliano
Mercoledì11:00 - 14:00Aula 228 - piano secondo Savigliano

Lezioni: dal 13/02/2018 al 29/05/2018

Nota: E' prevista attività di didattica integrativa 20 ore.

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Ultimo aggiornamento: 02/10/2017 08:45
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