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Oggetto:
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Neuropsichiatria infantile

Oggetto:

Child and adolescent neuropsychiatry

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
MED3004-T
Docenti
Benedetto Vitiello (Titolare del corso)
Antonella Anichini (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea I° livello in Educazione Professionale - Torino (f070723)
Anno
2° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base - II anno - avviamento alla professione
Crediti/Valenza
5
SSD attività didattica
MED/39 - neuropsichiatria infantile
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

L'insegnamento si pone l'obiettivo di offrire le basi fondamentali delle neuroscienze pediatriche e della psicopatologia infantile. Vengono insegnati i principali quadri clinici della patologia neurologica e psichiatrica infantile al fine di offrire agli studenti le conoscenze di base relative alle più importanti e frequenti del bambino e dell'adolescente indispensabili all'attività professionale in ospedale, in comunità, nei Servizi per l'infanzia.

Vengono inoltre date informazioni sulle principali metodologie diagnostiche, sulle terapie e sulla riabilitazione in età pediatrica.

Viene in particolare sottolineato il ruolo dell'educatore nella gestione dei pazienti pediatrici e della collaborazione con pediatri, neuropsichiatri infantili, psicologi, terapisti e logopedisti.

 

The teaching is aimed at providing the fundamental bases of the paediatric neurosciences and clinical child and adolescent neuropsychiatry. The most important clinical approches to neurological and psychiatric disorders of infancy, childhood, and adolescence are presented with the aim of providing the students with the necessary knowledge for their professional activity at hospital settings, therapeutic communities, and other health care services for children and adolescents.

The course addresses both theoretical and practical diagnostic, therapeutic, and rehabilitative aspects relevant to child and adolescent neuropsychiatry.

The model of cooperation among "educatori", neuropsychiatrists, psychologists, pediatricians, therapists, and speech therapists is central to the course.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

La verifica dell'apprendimento è gestita mediante quiz a risposta multipla o con esame orale.

Le domande sono rivolte ai principali quadri clinici della neuropsichiatria infantile, che devono essere conosciuti dagli educatori.

Le domande sono anche rivolte al ruolo che l'educatore può svolgere nel contesto sanitario e sociale dell'età pediatrica.

 

The final exam is written and consists of multiple choice questions or of an oral examination. 

The questions concern the most important clinical frames of child and adolescent neuropsychiatry that students must learn. 

Some questions concern also the function that "educatori" can carry out in social and therapeutic settings for children and adolescents. 

 

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Conoscenza dei piu' importanti sintomi neurologici e psichiatrici di rilevanza alle attivita' degli educatori professionali.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Applicazione a casi clinici.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Capacita' di elaborare indipendentemente i concetti insegnati

ABILITÀ COMUNICATIVE
Capacita' di esprimersi correttamente nella terminologia clinica di interesse.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Comprensione dei concetti insegnati e apprendimento dei metodi per continuare a educarsi

 

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Knowledge of the most important neurological and psychiatric disorders relevant to children and adolescents.

APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Application to clinical cases

INDEPENDENT JUDGEMENT
Write text here...

COMMUNICATION SKILLS
Ability to share information with other professional figures 

LEARNING SKILLS
Appropriate methods for continuous education

Oggetto:

Programma

-       Lo sviluppo neuro psicomotorio

-       Cause dei principali danni cerebrali

-       Disabilita' intellettiva

-       Disturbi di apprendimento

-       ADHD

-       Disurbi della condotta

-       Paralisi cerebrali infantili

-       Epilessia

-       Disturbo dello spettro autistico

-       Disturbi d'ansia e dell'umore

-       Disturbo ossessivo-compulsivo

-       Sindrome di Tourette e tics 

-       Disturbi del comportamento alimentare

-       Disturbi psicotici

-       Comportamenti autolesivi e rischio di suicidio

 

Il corso comprende una didattica integrativa.

 

-         Neuropsychomotor development

-         Cerebral damage etiology

-         Intellectual disability

-         Learning disabilities

-         Cerebral Palsy

-         Epilepsy

-         Autistic Spectrum Disorder

-         ADHD 

-         Conduct disorders

-         Anxiety and mood disorders

-         Psychoses

-         Obsessive-compulsive disorder

-         Eating Disorders

-         Self-injurious behaviors and risk of suicide

 The course includes a component of integrative practical teaching.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali in presenza con didattica online possibile in alcuni casi, ma di supporto alle didattica in aula.

La virtual room del Prof Vitiello per eventuali collegamenti a distanza delle lezioni è:

https://unito.webex.com/meet/benedetto.vitiello

 

Classes are in-person.  Online connection is in some cases possible, but is not meant to be a replacement for attendance in the classroom.

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto con domande a risposta multipla o aperte, con possibilità di esame orale invece di quello scritto.

 

Exam will be written (multiple-choice or open questions). Oral exam is also possible upon request instead of the written exam.

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Attività di supporto

Circa 10 ore di didattica complementare in aggiunta alle 50 ore di didattica frontale

 

About 10 hours of additional practical teaching in addition to the 50 hours of lectures.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza
Anno pubblicazione:  
2006
Editore:  
Il Mulino
Autore:  
Vincenzo Guidetti e Federica Galli
ISBN  
Obbligatorio:  
No


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Neuropsichiatria Infantile
Anno pubblicazione:  
2020
Editore:  
Idelson-Gnocchi
Autore:  
Roberto Militerni
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

Vincenzo Guidetti. Fondamenti di neuropsichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza.  II edizione.  Il Mulino editore

Roberto Militerni.  Neuropsichiatria Infantile V Edizione - Idelson - Gnocchi Ed. Napoli

 

JM REY’S IACAPAP e-Textbook of Child and Adolescent Mental Health (2020)

Available for free access at https://iacapap.org/english.html

 



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Note

 

 

 

 

 

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  • Aperta
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    Ultimo aggiornamento: 14/10/2023 09:44
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