Corso di laurea in Educazione Professionale

Obiettivo del corso è presentare le principali nozioni di Etica e Bioetica ed esaminare le maggiori questioni morali che emergono all’inizio della vita, nel fine vita e nell’area della medicina del potenziamento

Lo studente deve essere in grado di applicare le metodologie apprese all'analisi di concrete fattispecie etiche e bioetiche, da un lato evidenziando la pluralità dei possibili approcci interpretativi, dall'altro sviluppando una propria coerente posizione etica in un quadro non meramente ricostruttivo. Egli deve inoltre saper impiegare gli strumenti concettuali appresi all'indagine intorno alle posizioni emergenti nei diversi ambiti del dibattito pubblico sulle questioni etiche e bioetiche.

Lo studente deve altresì maturare una visione critica delle principali posizioni teoriche che animano il dibattito etico e bioetico con particolare riferimento ai temi concernenti l'inizio e il fine vita, la sperimentazione medica e la medicina del potenziamento. Lo studente deve essere inoltre in grado di esporre in modo chiaro e coerente gli argomenti studiati, utilizzando correttamente la terminologia specifica e impiegando, eventualmente, gli strumenti della comunicazione multimediale

Lezione frontale 

La verifica dei risultati dell'apprendimento avverrà attraverso un colloquio d'esame

Gli sviluppi delle scienze biomediche nel XX e XXI secolo hanno generato una rivoluzione senza precedenti in grado di mettere in discussione principi e valori della Tradizione occidentale. Il corso si propone di fornire le coordinate per un corretto inquadramento del dibattito etico e bioetico contemporaneo, con particolare attenzione all’ambito dell’etica e della bioetica normativa. Il corso si propone altresì di esaminare alcune delle principali problematiche etiche che emergono all’inizio della vita, nel fine vita e nell’ambito della medicina del potenziamento