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Diritto regionale -Savigliano - 2016/2017

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Regional Law

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Anno accademico 2015/2016

Codice attività didattica
MED3003
Docente
Cristina Bertolino (Titolare del corso)
Corso di studio
Laurea I° livello in Educazione Professionale - Savigliano (f070723)
Anno
2° anno
Tipologia
Di base - II anno - avviamento alla professione
Crediti/Valenza
3
SSD attività didattica
IUS/09 - istituzioni di diritto pubblico
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Prerequisiti
Nessuno
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Obiettivi del corso sono fornire agli studenti gli strumenti concettuali in ambito giuridico e istituzionale per comprendere le nozioni base dell'ordinamento giuridico italiano, statale e regionale; dotarli degli strumenti metodologici per l'analisi di testi giuridici e degli strumenti per comprendere le differenti competenze ed il ruolo di Stato, Regioni, Enti locali e privato-sociale.

Il corso intende inoltre fornire agli studenti capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute delle riforme politico-istituzionali in ambito sociale, sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di approfondimento delle tematiche giuridiche in materia di servizi sociali; conoscenza delle problematiche relative alle opposte esigenze di differenziazione territoriale, da un lato, e di disciplina unitaria dei diritti sociali, dall'altro.

The course objectives are to provide students with the conceptual tools in the legal and institutional framework for understanding the basics of Italian law, state and regional level; equip them with the methodological tools for the analysis of legal texts and instruments to understand the different skills and the role of the state, regions, local authorities and private-social.

The course will also provide students with analytical skills and the evolution of the impact of political and institutional reforms in the social sector, on the structure and guarantee of social citizenship; ability to study the legal issues relating to social services; knowledge of issues relating to the proposed needs of territorial differentiation, on the one hand, and of uniform regulation of social rights, on the other.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell'insegnamento lo studente acquisirà capacità di analisi dell'evoluzione e delle ricadute della normativa di settore sulla concezione e sulla garanzia di cittadinanza sociale; capacità di padroneggiare meccanismi di funzionamento e di decisione degli enti territoriali per progettare in sinergia.

At the end of the course students acquire skills of analysis of the evolution and impact of sector regulations on the structure and guarantee of social citizenship; ability to master the mechanisms of functioning and decision-making of local authorities to plan together.

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Programma

 

Lo Stato e gli enti pubblici.

L'organizzazione costituzionale in Italia.

L'organizzazione regionale e del governo locale.

Le fonti dell'ordinamento italiano.

La tutela dei diritti: giudici e Corte costituzionale.

State and public bodies.

Constitutional organization in Italy.

Regional organization and the local government.

Italian legal sources.

Protection of rights: judges and Constitutional Court.

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Modalità di insegnamento

Il corso, di 3 CFU, prevede 30 ore di insegnamento tradizionale frontale.

La docente potrà concordare con gli studenti una prova scritta al termine del corso per verificare il livello di apprendimento degli argomenti trattati a lezione.

The course, 3 ECTS, includes 30 hours of teaching traditional front .

The teacher can agree with the students an ongoing evaluation to check their level of learning of the topics covered in class.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolgerà in forma orale.

Le modalità con le quali lo studente strutturerà la risposta, così come la padronanza dei concetti e il livello di approfondimento dell'argomento, consentiranno al docente di valutare se e in quale misura siano stati raggiunti gli obiettivi formativi del corso.

The exam will be oral.

The manner in which the student will structure the response , as well as mastery of the concepts and the level of detail of the subject, will allow the teacher to assess whether and to what extent the objectives have been achieved of the course.

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Attività di supporto

 

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Testi consigliati e bibliografia

In considerazione del fatto che nell'autunno 2016 si svolgerà il referendum costituzionale relativo alla riforma costituzionale c.d. Renzi-Boschi, la docente si riserva di intervenire, dandone notizia su questo sito e a lezione, sul testo consigliato per la preparazione dell'esame.

Gli studenti devono prepare l'esame sul seguente testo:  

R. Bin, G. Pitruzzella, D. Donati, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, ult. ed., in particolare i capitoli I, III, IV, VI, VII, IX.

A partire da gennaio 2017 non sarà più possibile preparasi sui testi d'esame degli anni accademici precedenti.

Students must prepare the examination on the following textbook :

R. Bin, G. Pitruzzella, D. Donati, Lineamenti di diritto pubblico per i servizi sociali, Giappichelli, Torino, 2014, in particular chapters I, III, IV, VI, VII, IX.

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Note

Per partecipare alle lezioni in aula e per la preparazione dell'esame occorre avere una Costituzione aggiornata.

Mutuato da Diritto dei servizi sociali (Savigliano) - 2015/2016 (SCF0569) - 9 CFU

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Orario lezioniV

GiorniOreAula
Lunedì10:00 - 12:00Aula 111 - piano primo Savigliano
Martedì10:00 - 12:00Aula 111 - piano primo Savigliano
Mercoledì10:00 - 12:00Aula 111 - piano primo Savigliano

Lezioni: dal 19/09/2016 al 19/10/2016

Registrazione
  • Aperta
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    Ultimo aggiornamento: 03/05/2018 16:12
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