- Oggetto:
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Sociologia generale - Savigliano
- Oggetto:
General Sociology
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- MED2999A-S
- Docenti
- Tania Parisi (Titolare del corso)
Maria Adelaide Gallina (Titolare del corso)
Stefano Colombi (Didattica integrativa) - Insegnamento integrato
- Corso di studi
- Laurea I° livello in Educazione Professionale - Savigliano (f070723)
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base - I anno - propedeutico di carattere generale
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- SPS/07 - sociologia generale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- Una conoscenza di alcuni aspetti della sociologia e di discipline affini faciliterebbe una comprensione più immediata dei concetti e delle riflessioni oggetto di studio.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento di sociologia generale è finalizzato a fornire un metodo per interpretare i fatti sociali e favorire l'apprendimento di conoscenze e capacità di comprensione dei cambiamenti della società.
L'insegnamento si propone inoltre di offrire strumenti di lettura critica di fenomeni sociali che possono dare origine a forme di devianza.
Verranno infine approfonditi alcuni aspetti legati al fenomeno del bullismo e delle dipendenze.
The course aims to provide a method for interpreting social facts and fostering the learning of knowledge and understanding of changes in society.
The course also aims to offer tools for critical reading of social phenomena that can give rise to forms of deviance.
Finally, some aspects related to the phenomenon of bullying and addiction will be examined in depth.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà aver acquisito la terminologia specifica e i concetti principali della sociologia, unitamente ai fondamenti della logica del ragionamento sociologico.
In particolare, lo studente dovrà aver sviluppato le capacità di comprensione, apprendimento e applicazione dei concetti e delle teorie sociologiche presentate.
Gli strumenti forniti dovranno fa maturare nello studente un'autonomia di giudizio sull'interpretazione di fenomeni sociali.
At the end of the course the student must have acquired the specific terminology and the main concepts of sociology, together with the fundamentals of sociological reasoning.
In particular, the student must have developed the ability to understand, learn and apply the concepts and sociological theories presented.
The tools provided should allow the student to develop an autonomy of judgment on the interpretation of social phenomena.- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento prevede 54 ore di lezione (5 cfu) erogate in presenza in aula, con turnazione degli studenti presenti, e in diretta streaming mediante piattaforma Webex (https://unito.webex.com/meet/tania.parisi) per gli studenti che non potranno essere presenti in aula.
La turnazione settimanale degli studenti in aula sarà indicata dal Corso di Laurea (home page del sito) in prossimità dell’inizio delle lezioni.
È prevista la registrazione delle lezioni, che verranno caricate sulla piattaforma Moodle.
Classroom lessons will be integrated with teaching materials or other didactic activities on Moodle platform; also team works will be proposed.
The course takes the form of an integrated learning environment that has its basis in face-to-face teaching and uses the e-learning modality to enhance the lesson. This environment is suitable not only for face-to-face situations, but also for full online teaching as well as for blended forms.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova finale di verifica dell'apprendimento sarà volta ad accertare il possesso dei fondamenti teorico-concettuali e terminologici della disciplina, unitamente alla capacità del loro impiego da parte dello studente per comprendere aspetti dell'organizzazione sociale.
La prova finale prevede una prova scritta (max 29 pt.) e la stesura di un elaborato (0-2 pt.)
La prova scritta verterà sui testi d’esame e sarà valutata in trentesimi. Comprende domande chiuse (18) e domande aperte (3).
L’elaborato (almeno 5 pagine), che potrà essere realizzato individualmente o in gruppo, verterà su una tematica socio-educativa. L'elaborato dovrà essere inviato una settimana prima della prova scritta a tania.parisi@unito.it.
La modalità di esame è la stessa per gli studenti frequentanti e gli studenti non frequentanti.
The final test will aim to ascertain the possession of the theoretical-conceptual and terminological foundations of the discipline, together with the student's ability to use them to understand aspects of social organization.
The final test includes a written test (max 29 pt) and the writing of an essay (0-2 pt).
The written test will focus on the examination texts and will be evaluated in thirtieths. The essay (at least 5 pages), which can be written individually or in groups, will focus on a socio-educational subject. The paper must be sent one week before the written test to tania.parisi@unito.it.There are no differences between attending and non-attending students.
- Oggetto:
Programma
Il manuale adottato per l'insegnamento di sociologia generale propone teorie, concetti e modelli interpretativi per analizzare, con la logica del ragionamento sociologico, l'organizzazione dei diversi sistemi sociali.
Per sottolineare il dialogo tra teoria e ricerca empirica, una parte del corso sarà dedicata all’approfondimento dei metodi e delle tecniche della ricerca sociale.
Verranno approfonditi i temi delle dipendenze e del bullismo attraverso la proposta di temi di discussione e lavori individuali e di gruppo.
The manual adopted for the course illustrates theories, concepts and interpretative models to analyze, with the logic of sociological reasoning, the organization of different social systems.
To emphasize the dialogue between theory and empirical research, a part of the course will be dedicated to the deepening of the methods and techniques of social research.
The themes of addiction and bullying will be deepened through the proposal of topics for discussion and individual and group work.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Borgna P. (a cura di), 2008, Manuale di sociologia, Torino, Utet.
Gallina M. A., 2019, L'illusione in una sostanza. Storie di vita e rappresentazione di dipendenza, Milano, Franco Angeli.
Gallina M. A., 2019, Dal bullisimo al cyberbullismo. Strategie socio-educative, Milano, Franco Angeli.
Nel corso delle lezioni verranno inoltre segnalati alcuni articoli pubblicati su riviste scientifiche utili per l’approfondimento di alcune tematiche specifiche scaricabili dai principali motori di ricerca.
Non sono previste differenze di programma tra studenti frequentanti e non frequentanti.
Borgna P. (edited by), 2008, Manuale di sociologia, Torino, Utet.
Gallina M. A., 2019, L'illusione in una sostanza. Storie di vita e rappresentazione di dipendenza, Milano, Franco Angeli.
Gallina M. A., 2019, Dal bullisimo al cyberbullismo. Strategie socio-educative, Milano, Franco Angeli.
During the lessons will also be reported some articles published in scientific journals useful for the deepening of some specific topics downloadable from the main search engines.There are no program differences between attending and non-attending students.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Martedì 10:00 - 13:00 Aula 121 - piano primo Savigliano Mercoledì 10:00 - 13:00 Aula 121 - piano primo Savigliano Lezioni: dal 12/10/2021 al 22/12/2021
Nota: E' prevista una didattica integrativa di n. 20 ore. Gli studenti della coorte saranno suddivisi in due gruppi.
Attenzione: Non ci sarà lezione il 09.11 - 07 e 14.12; saranno recuperate l'11 e 12 gennaio (10.00-13.00) e il 18/01.22 dalle ore 9.00 alle 11.00.
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Note
L'insegnamento fa parte del corso integrato di "Sociologia e Metodologia della ricerca socio-sanitaria".
Le modalità di svolgimento dell’attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dall’eventuale perdurare della crisi sanitaria in corso. Si consiglia agli studenti di iscriversi all’insegnamento così da ricevere tempestivamente le comunicazioni da parte del docente
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